Veuillez trouver ci-dessus un diaporama, réalisé par Mme Brasquer, professeur principal de classe de sixième, à destination des parents pour rappel des informations essentielles afin de bien démarrer l’année scolaire.
Archives de catégorie : espace élèves
Ensemble, toujours en mouvement contre le harcèlement !
Félicitations à tous pour votre participation et votre investissement dans cette course organisée jeudi 7 novembre, journée nationale contre le harcèlement ! Le dynamisme, l’engouement et l’énergie étaient formidables comme chaque année. Continuer la lecture
Réunion de rentrée du groupement des parents du collège
Calendrier de rentrée 2024
Action de liaison CM/6ème : rencontres autour de #NAH in English avec Mme Parola
3 rencontres planifiées en date des 22 et 26 mai, 12 juin. Continuer la lecture
Liaison CM2/6°sur thème #NAH, in English
Travail de liaison réalisé par Mesdames Parola, professeur d’anglais et Thivend-Vialle, professeur documentaliste dans le cadre des actions programmées à l’occasion du CEC en date du 14 novembre . Continuer la lecture
Jeudi 10 novembre , course contre le harcèlement au Collège Emile Roux à l’occasion de la journée nationale de lutte contre le harcèlement et affichage de travaux d’élèves
Bilan par M. Maschio, C.P.E. :
Le collège Emile Roux a réussi à parcourir une distance de 1166 kms, voici une petite carte pour voir où nous aurions pu aller… Continuer la lecture
Note explicative procédure élections des représentants des parents, des personnels et des élèves au CA
A l’ensemble de la communauté éducative,
Mesdames, Messieurs,
Je vous prie de bien vouloir lire attentivement la note ci-jointe.
Note explicative procédure élections
Je compte sur la participation du plus grand nombre des parents et des personnels aux élections des représentants aux instances du collège.
Bien cordialement, L. Ben Chikh, Principale
CALENDRIER DES OPERATIONS ELECTORALES Rentrée 2022-2023
Alerte jeux dangereux sur les réseaux sociaux
A tous les parents d’élèves,
Voici une alerte transmise par l’inspection académique : Continuer la lecture